文章：教材审定制度的法律问题研究
期刊：全球教育展望 Global Education 2019年03期
作者：张惠虹，华东师范大学法学院党委书记 法学博士
关键词：教材审定; 依法行政; 行政许可;
相关链接：https://mp.weixin.qq.com
附件1: 教材审定制度的法律问题研究_张惠虹.pdf
期刊：全球教育展望 Global Education 2019年03期
作者：张惠虹，华东师范大学法学院党委书记 法学博士
内容提要：教材审定是一种行政许可行为,需要遵循依法行政原则。以该原则检视现行教材审定制度,存在将教材与教科书概念混用、审定主体不清、审定程序不当等问题,需要借鉴其他国家和地区教材审定制度的有益经验,明确教材审定制度中教材概念的内涵和外延,并建立起统一规范的配套法律体系、形成有效透明的信息公开和公众参与制度、明确科学的教材审查标准和客观公正的监督救济机制,使教材审定充分体现依法治教的要求。
关键词：教材审定; 依法行政; 行政许可;
相关链接：https://mp.weixin.qq.com
附件1: 教材审定制度的法律问题研究_张惠虹.pdf
