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“大学生创新创业训练计划申报辅导培训” 法学院专场活动顺利举行

发布者:法学院发布时间:2022-04-30 浏览次数:0

       4月27日下午,在我校创新创业学院的大力支持下,“大学生创新创业训练计划申报辅导培训”法学院专场活动顺利举行。本次辅导培训由创新创业学院李倩老师主讲,2018级法学专业本科生谢潇羿做经验分享,法学院院长助理、团委书记王沁怡老师主持。

       首先,创新创业学院李倩老师从项目简介、项目目标、项目类型、项目要求、申报流程、人文社科类大创项目申报辅导等六个部分展开,详细介绍了大学生创新创业训练计划(简称“大创”)。

       据李老师介绍,“大创”项目目标在于提高大学生的培育创新精神与科学态度,塑造大学生创业意识,以及提升创业能力。同时,“大创”项目坚持以学生为中心的理念,遵循“兴趣驱动、自主实践、重在过程”原则,旨在推动高校创业教育教学改革、促进高校改革人才培养模式,培养大学生善于质疑、勇于创新的探索精神和敢闯会创的意志品格,从而培养适应国家建设需要的高水平创新创业人才队伍。

       李老师详细介绍了“大创”项目的申请主体、项目研究时间、项目来源和申报流程等方面的具体要求。李老师指出,大创项目申报流程包括完成项目申请书、立项评审、中期检查和结题验收四个环节。其中,项目申报是立项的关键。对此,老师以大创优秀项目为例围绕项目选题、团队建设、导师选择和申报书填写等要点给同学们提出宝贵的实操建议。第一,选题要把握时代脉搏,着眼现实问题,兼具新颖性与可行性。第二,要根据项目需求和实际情况组建团队,定期开展研讨;第三,在确定选题方向和大体研究思路后积极寻找指导老师。第四,申报书的填写应规范用语,格式布局要正确美观。同时,李老师通过划重点的方式针对申报书撰写细节给予了辅导。

       随后,2018级法学专业本科生谢潇羿结合实战经历分享了创业项目选题确定、项目推进和答辩方面的实践经验。她提到,选题要关注热点问题,注重前期调研以便对项目的可操作性进行把握和考量;项目运行阶段要注重团队建设,进行合理、精细化分工并重视时间规划;答辩要着重从项目优势、运行模式、阶段性成果和项目规划等方面进行项目展示。

       最后,在互动环节,李老师热情地对同学们提出的关于“大创”项目选题、开展等方面的问题予以详细解答。

       接下来,法学院也将根据项目申报进度,持续为学生做好申报辅导和答疑,学院老师也将指导学生开展项目培育,确保高质量完成项目申报,期待同学们积极参加各类双创活动,不断提升创新创业素养和能力。





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