4月11日，由中国教育发展战略学会教育法治与学校治理专业委员会主办、山东女子学院承办的“教育法治与学校治理：‘十五五’时期的使命与任务”学术研讨会在济南举行。来自全国高校、科研院所、教育行政部门的100余位专家学者齐聚泉城，围绕“十五五”时期教育法治与学校治理的重点任务、关键问题和实践路径开展深入研讨，为推进教育治理体系和治理能力现代化凝聚共识、汇聚智慧。
本次研讨会立足教育强国建设大局，着眼“十五五”时期教育改革发展的新形势新任务，搭建高水平学术交流平台，为推进教育治理现代化汇聚智慧力量。会议围绕“十五五”时期教育事业发展的政策导向与发展模式、高校法治工作流程化管理与治理能力现代化、中小学法治教育体系构建、人工智能影响学校治理的核心问题等议题展开，体现出鲜明的问题意识和现实关怀。
华东师范大学法学院教授、中国教育发展战略学会教育法治与学校治理专业委员会常务理事任海涛应邀参会，并在大会上作以《中国教育法学学科成长史——基于对23位教育法学家的访谈》为题的主旨报告。
与会专家认为，进入“十五五”时期，教育法治与学校治理面临新的发展环境和更高要求。无论是教育改革的制度供给、学校治理的机制优化，还是数字化背景下的风险防范与权责重构，都需要更加扎实的理论研究和更加有效的实践回应。此次研讨会通过高水平报告和高质量交流，进一步拓宽了研究视野，深化了学术共识，增强了专委会在教育法治与学校治理领域的学术组织力和平台影响力。
大会总结环节由专委会理事长刘复兴主持。专委会将以此次会议为新的起点，继续围绕教育强国建设和“十五五”时期教育改革发展的重大需求，持续深化教育法治、教育政策与学校治理研究，不断提升学术交流、课题组织、成果转化和咨政服务能力，为推进中国教育治理现代化贡献更多智慧和力量。
